O Instituto Federal Catarinense (IFC), por meio das Pró-reitorias de Ensino (Proen), Extensão (Proex) e Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (Propi), realizará em Concórdia, dia 17 de outubro de 2017, uma audiência pública com o objetivo de ouvir a comunidade interna e externa em busca de opiniões que auxiliem na construção das diretrizes institucionais para os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do IFC.
De acordo com as pró-reitorias, “as audiências públicas são essenciais para elaborar um documento normativo que reflita necessidades, interesses, diversidade e identidade dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do IFC”.
Nas audiência pública, todos os participantes poderão expor as suas posições e sugestões. Ainda, será possível remeter diretamente à mesa o conteúdo das manifestações, as quais devem ser entregues em formato manuscrito, impresso ou digital.
Os temas a serem discutidos pela comunidade devem estar relacionados com os seguintes eixos:
I. Organização dos Cursos: ensino técnico integrado ao ensino médio; carga horária; duração do curso; escola em tempo integral;
II. Formação Integral: componentes da matriz curricular; formação biopsicossocial; perfil do egresso; formação humana;
III. Currículo: currículo integrado; núcleos (Básico, Politécnico e Profissional); flexibilização curricular; componentes curriculares de acordo com perfil do curso, disciplinas eletivas e optativas;
IV. Avaliação: qualitativa/quantitativa; recuperação paralela; recuperação/avaliação como um apoio pedagógico; acompanhamento para os estudantes ingressantes com defasagens de conteúdos;
V. Curricularização da Pesquisa e da Extensão: tempo; formas; creditação de horas de pesquisa e extensão em atividades curriculares; a pesquisa e a extensão como metodologias de ensino.
Participe da audiência pública no Campus Concórdia, dia 17 de outubro de 2017 às 8:30h, no auditório central!
MAIS
Foi criado um espaço específico no Portal do IFC para tratar do assunto. No endereço http://ifc.edu.br/2017/09/13/caminhando-e-construindo-diretrizes-para-o-ensino-tecnico-integrado-do-ifc/ é possível conferir diversos documentos para subsidiar estudos e discussões, tais como: Documentos Orientadores – EMI/IFs, Estudos e Reflexões no IFC, Legislação, Audiências Públicas e Contribuições dos campi (espaço a ser utilizado a partir das contribuições das Audiências Pública).
Conheça mais sobre o que aconteceu no primeiro dia do I Seminário de Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio do IFC acessando as notícias abaixo.
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*Texto: Cecom/Reitoria, com informações da Proen, Proex e Propi.
**Imagem: Divulgação/Proen.